突破傳統教學局限 精準掌握學生學習表現 - 順利天主教中學在傳統教學模式下,教師往往難以在有限的課時內,充分照顧學生之間的學習差異。有見及此,順利天主教中學參加了賽馬會「混合式學習」計劃,成為2023/24年度的夥伴學校。學校期望在有趣且創新的課堂中,更精準了解學生的學習表現,以便提供適切的回饋。請按下圖,閱讀詳細報導。如想了解更多順利天主教中學的科學課堂設計,請參閱以下教案示例:教案範例_Basic Ideas of Series Circults and Parallel Circuits.pdf下載 PDF • 229KB
在傳統教學模式下,教師往往難以在有限的課時內,充分照顧學生之間的學習差異。有見及此,順利天主教中學參加了賽馬會「混合式學習」計劃,成為2023/24年度的夥伴學校。學校期望在有趣且創新的課堂中,更精準了解學生的學習表現,以便提供適切的回饋。請按下圖,閱讀詳細報導。如想了解更多順利天主教中學的科學課堂設計,請參閱以下教案示例:教案範例_Basic Ideas of Series Circults and Parallel Circuits.pdf下載 PDF • 229KB
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