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6月3日(一)模型思考法混合式教學策略



模型思考法混合式教學策略 


內容簡介: 

應用模型思考法(Model Method),以長條模型作為解難呈現工具,能幫助學生理解問題所涉及的數量關係。結合混合式學習策略,在課堂中嵌入不同的互動設計,可發展出不同的教學可能性。這工作坊將透過課題教學實例,如:百分數、速率、方程等,與老師探討並開發混合式數學教學策略。 


主持及講者: 

  • 林振龍 老師 (計劃同儕導師、香港管理專業協會羅桂祥中學 助理校長) 

  • 洪進華 先生 (計劃課程導師、香港浸會大學 教育學系 前高級講師) 

 

日期:2024年6月3日(一) 

時間:下午4時30分 至 5時30分 

舉辦方式:網上舉辦 (Zoom)  

對象:所有中、小學教師  

語言:粵語 


(本次活動是「混合式學習及創新」證書課程 第四部分 延伸學習活動之一)


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